DREAVA 3.3 AÑO 2024-ENE

Ésta asignatura apoya el proceso de titulación de los estudiantes; aporta elementos a través de la realización, culminación terminación y defensa de un proyecto de investigación, lo anterior buscando que el futuro profesionista desarrolle habilidades que le permitan la integración de proyectos en su ámbito profesional. El curso está orientado a desarrollar las capacidades del estudiante a través de diversos formatos de investigación, como el estudio comparativo, el estudio de caso, el estudio tipológico, entre otros. El curso aspira a formar investigadores esencialmente curiosos, creativos y críticos, que además sepan representar y exponer sus ideas en un documento académico escrito.

                           FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 

                                                          DOCENTE: D.C.B. REYNA MARGARITA HERNÁNDEZ RAMOS

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electromecánico las herramientas para formular, gestionar y evaluar proyectos de ingeniería relacionados con sistemas y dispositivos en el área electromecánica, proponiendo soluciones con tecnologías de vanguardia, en el marco del desarrollo sustentable, así como el diseñar e implementar sistemas y dispositivos electromecánicos, utilizando estrategias para el uso eficiente de la energía en los sectores productivo y de servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales con la finalidad de proyectar, gestionar, implementar y controlar actividades de instalación y operación de los sistemas electromecánicos.

Esta materia se ubica al inicio del plan de estudios, debido a que da los conocimientos para la medición de longitudes, diámetros y características especiales (radios, acabado superficial, ángulos de planos inclinados, etc.) que sea necesario medir en alguna pieza o dispositivo utilizado en las prácticas relacionadas con las materias del área de diseño. La medición de presión, flujo, temperatura, nivel, etc., que sea necesario medir en las diferentes prácticas relacionadas con las materias del área de fluidos. La medición de voltaje, amperaje, resistencia, potencia, etc., que sea necesario medir en las diferentes prácticas relacionadas con las materias de las áreas eléctrica y electrónica.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electromecánico conocimientos para interpretar el comportamiento de los elementos mecánicos ante la aplicación de cargas muertas. Estos conocimientos se convertirán en competencias conforme obtenga experiencia en la solución y detección de problemas. La asignatura se convierte en la base de los conocimientos de para asignaturas posteriores tales como dinámica, mecánica de materiales, mecanismos, diseño de elementos de máquina, mecánica de los fluidos y diseño e ingeniería asistido por computadora.

En este curso se  encuentran todas las herramientas necesarias para  obtener los conocimientos  en cuanto al marco legal que requieren las organizaciones para  funcionar de manera adecuada en nuestra sociedad. 

Materia que abarca los temas de: instrumentos de mediciones mecánicas y eléctricas, así como conceptos básicos de normas.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electromecánico conocimientos para interpretar el comportamiento de los elementos mecánicos ante la aplicación de cargas muertas. Estos conocimientos se convertirán en competencias conforme obtenga experiencia en la solución y detección de problemas.

La asignatura se convierte en la base de los conocimientos de para asignaturas posteriores tales como dinámica, mecánica de materiales, mecanismos, diseño de elementos de máquina, mecánica de los fluidos y diseño e ingeniería asistido por computadora

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero electromecánico los conocimientos básicos para el manejo de fluidos, considerando las propiedades en reposo y movimiento, permitiendo hacer análisis dimensional y de semejanza en flujos internos y externos, teniendo la capacidad de corregir problemas hidráulicos.

La velocidad de los cambios sociales que se presentan actualmente, han modificado los esquemas y

estructuras tradicionales en las formas de pensar, sentir y actuar de los grupos sociales. La percepción

social se ve modificada por una dinámica compleja que recibe la influencia de diversas fuerzas, tales

como un desarrollo innovador de la tecnología, las nuevas formas de relaciones sociales basadas en el

consumismo, etc., que han cambiado las condiciones de vida, y con ello las formas de relaciones

sociales, económicas y políticas.

La dinámica de la sociedad moderna se basa en gran medida en la existencia y funcionamiento de

diversas organizaciones, tanto públicas como privadas, que ofrecen un servicio y/o elaboran un

producto.

Esta asignatura ofrece al estudiante y al profesor la posibilidad de abordar, desde la realidad del

entorno inmediato, la problemática social en la que se encuentran inmersos los diversos actores de la

compleja red que forma la sociedad.

La riqueza y diversidad que ofrece la dinámica social abre un abanico de aprendizaje significativo,

debido a que la inserción del estudiante en la realidad le permite un desarrollo del pensamiento crítico y

le fortalece el crecimiento de habilidades intelectuales como el análisis, la síntesis y la evaluación del

entorno, que le dan elementos para elaborar propuestas de acción social.

Aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial y el Ingeniero en Administración la habilidad

para comprender el comportamiento humano dentro de todo grupo social; Se adquieren conceptos de

trascendencia humana como la cultura y la interacción por medio de los roles grupales y sociales,

precisados en el ámbito organizacional, permitiendo hacer un adecuado uso de las ventajas de trabajar

en equipo, así como destacar los diferentes roles en un grupo.

Asimismo, el estudiante desarrolla la capacidad de gestionar eficientemente los recursos de la

organización con una visión que conlleva, a la consecución de los objetivos institucionales de la

organización. También se adquieren competencias enfocadas a la integración, dirección y desarrollo de

equipos de trabajo para la mejora continua y el crecimiento integral de las organizaciones.

Este curso complementa los conocimientos de manufactura apoyado en el conocimiento y operación de un sistema integrado de manufactura, incluyendo la aplicación de conceptos de manufactura integrada, control numérico, robótica, sensores, control de procesos, manejo de materiales, etc. 

Desarrolla el auto-aprendizaje, la capacidad deductiva y de observación, la capacidad intelectual, el trabajo colaborativo y permite conocer y operar tecnologías avanzadas de manufactura integradas en un sistema, en un entorno similar al de las organizaciones productivas. Se vincula con los cursos del área de operaciones relacionados con la manufactura ya que requiere que el participante tenga las competencias de realizar programas de control numérico, identificación de equipos de manejo de materiales, de sensores y de equipos conectados en red.

¡Bienvenidos al curso de Programación Aplicada alumnos ISA!. Exploraremos desde conceptos fundamentales hasta casos prácticos, brindando habilidades esenciales en desarrollo de software y resolución de problemas algorítmicos. Este programa te preparará para enfrentar desafíos tecnológicos del mundo real, proporcionándote herramientas clave para tu desarrollo profesional. 

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Automotrices, la capacidad para analizar circuitos eléctricos de corriente directa (CD) y alterna (CA), para ser aplicados en sistemas de alimentación y control de los sistemas automotrices.